Kurucu üyemiz Prof. Cengiz Çakmak, Özel Bilgin Anadolu Lisesi öğretmenleriyle önemli bir buluşma gerçekleştirdi. Bu etkileşimli toplantının amacı, öğretmenlerin ders işleyişlerini okulun eğitim hedeflerine daha etkili bir şekilde entegre etmelerine yardımcı olmaktı. Prof. Çakmak, eğitimde "bütünü parçalayarak düşünme ve çözme" yönteminin önemini, katılımcılara daha iyi kavratabilmek için gerçek olaylar üzerinden somut örnekler vererek açıkladı.

Toplantı boyunca, eğitimcilerin öğrencilerin düşünme becerilerini nasıl geliştirebilecekleri konusunda yeni perspektifler kazanmalarını sağlamak için çeşitli stratejiler önerdi. Prof. Çakmak, ders esnasında öğrencilerin aklını kışkırtmanın ve onların eleştirel düşünme yeteneklerini harekete geçirmenin eğitim sürecinde ne denli kritik bir rol oynadığını vurguladı. Öğretmenler, bu noktada Prof. Çakmak’ın yönlendirmeleriyle, kendi düşüncelerini ve öğretim yöntemlerini gözden geçirme fırsatı buldular.

Etkinliğin ilerleyen bölümlerinde, Prof. Çakmak'ın katılımcılara sağladığı etkileşimli sorular ve tartışma konuları, öğretmenlerin derse katılımını artırarak düşünsel bir dinamik yarattı. Öğretmenler, bu sürecin sonunda sadece teorik bilgileri değil, aynı zamanda pratikte nasıl uygulanabileceğine dair somut örnekleri de öğrenmiş oldular.

Etkinlik, öğretmenlerimiz için sadece bilgi edinme değil, aynı zamanda ilham verici bir deneyim oldu. Prof. Çakmak’ın samimi ve etkileyici sunumu sayesinde, öğretmenlerimiz eğitim-öğretim alanındaki umutlarını tazeledi. Buluşma, öğretim süreçlerinde daha yenilikçi yaklaşımlar geliştirmek ve öğrencilerle daha etkili bir iletişim kurmak için gerekli motivasyonu sağladı. Bu tür etkinliklerin, öğretmenlerimizin mesleki gelişiminde önemli bir rol oynadığına inanıyoruz.